Вітаю всіх!

Вітаю з Новим 2017 роком!

Шановні учні! Прошу виконати самостійно завдання з теми "Травлення"

У зв'язку з припиненням навчальних занять з причини росту захворювань на ГРВІ ,  ми продовжуємо з вами працювати вдома над темою " Харчювання і травлення".
Окрім практичних робіт з цієї теми ( інструкції по виконанню яких я вам вже запропонувала), прошу :
1.доопрацювати теоретичну частину навчального матеріалу за підручником параграфи 40-43.
2. виконати інтерактивні  вправи ( за посиланням  ); вправу "знайдіть помилки" записати до робочого зошиту в виправленому  вигляді, результат інших сфотографувати або зробити скрін. Краще, якщо , кожний з вас , надішле мені до понеділка на електронну адресу : okbubley@gmail.com    результат виконання цих вправ ( втому числі і вправу "знайдіть помилки" в виправленому вигляді ).
Знайдіть помилки
Характеристика шлункового соку
Гра " на мільйон"
Вікторина  "Знайдіть правильну відповідь"
Розв'яжіть кросворд

3.У вівторок, 20.12.2016 взяти з собою зошити з біології для перевірки практичних робіт №5-№6, які ви виконували самостійно.
4. На 22.12. 2016 року повторити тему "Харчування і травлення" ( параграфи 35-43) та підготуватися до відповіді . Будемо виставляти семестрові оцінки.

Шановні учні! У зв'язку з призупиненням навчального процесу з метою стримування росту захворюваності на ГРВІ , пропоную попрацювати вдома

За інструкцією виконайте практичні роботи

Практична робота № 5

Тема: Антропометричні виміри

Мета: закріпити знання про значення для людини відповідності маси тіла і зросту ; навчитися вимірювати зріст та  масу тіла людини.

Обладнання: медичні ваги, ростомір.

ХІД РОБОТИ

1.Виміряйте свій зріст.

2.За допомогою вагів визначте свою масу тіла.

3. Визначте свій зросто-масовий показник ( завдання №1-№3 або за інструкцією) та проаналізуйте отриманий результат. Чи відповідає він середньостатистичним показникам?

Якщо маса тіла не відповідає зросту, то які в цьому причини: розвиток мускулатури чи жирові відкладення?

Як можна провести корекцію цього показника? Зробіть висновки.

Завдання №1. Оцінювання маси тіла ( до 21 років)

Формули для обчислювання нормальної маси тіла:

Для чоловіків:

Для жінок : повна версія інструкції на сайті

Обчисліть за формулою власну нормальну масу тіла. Порівняйте одержану норму з фактичною масою тіла і зробіть висновок.

Завдання №2. Масо-ростовий індекс-  це відношення маси (г) до зросту (см), тобто .

На кожний сантиметр зросту має припадати :

-молодший шкільний вік:180-260 г ( у дівчаток і хлопців майже однаковий показник);

-середній шкільний вік : 220-360 г ( у дівчаток трохи вищий показник , ніж у хлопців);

- старший шкільний вік: 325-375 г (у дівчат) , 350-400г ( у хлопців),

-жінки : 325-375 г, чоловіки-350-400 г.

Зробить обчислення і висновки.

Завдання №3. Індекс тілесної маси ( індекс Кетле) – це відношення маси (кг) до квадрата зросту (м) .

Зробить обчислення і висновки.

Найоптимальніший індекс -21. Якщо значення  переважає навіть на одиницю, то маса тіла надмірна.

Практична робота №6 

Аналіз індивідуального харчування за добу та відповідність його нормам

Мета роботи:навчитися розраховуват енергетичні витрати людини за добу, скласти добовий харчовий раціон відповідно до енергетичних витрат власного організму.

рекомендації 

Оформіть практичну роботу за інструкцією (обравши підручник А.В.Степанюк,Л.С.Барна.Біологія. 9 клас. Практична робота №6)

Травлення. Будова органів травлення.

Органи травної системи .Поділ на групи                                           
Розташуй за порядком
Знайдіть органи травної системи
Попрацюємо з термінами
Як відбувається травлення  в різних відділах травної системи?
Знайдіть правильну відповідь
Травлення у шлунку

Система органів дихання

Державні  вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів.
Учень :

• розпізнає органи дихання  на  малюнках 

Вправа  "Де це?"

• називає функції органів дихання 

Вправа "Знайдіть пару"

• характеризує будову і функції органів дихання

Вправа   "Розставити за порядком"

Вправа   "Виправіть помилки"

Вправа   "Вікторина"                      

Вправа   "Розв'яжіть кросворд"

• характеризує процеси дихання ,регуляцію дихальних рухів

Вправа"Заповнити пропуски"      http://LearningApps.org/display?v=pdmmqinsj01

Вправа"Розставити за порядком" http://LearningApps.org/display?v=p9k36chpc01

• порівнює  різницю складу повітря, легеневе та тканинне дихання

Вправа "Гра на мільйон"       http://LearningApps.org/display?v=pvrjrce2k01

• для застосування  знань  щодо профілактики захворювань органів дихання

Вправа "Таблиця  відповідностей"   http://LearningApps.org/display?v=po0i4sp4c01

Зверніть увагу!

Безкоштовне онлайн- тестування. Підготовка до ЗНО

Кровообіг та лімфообіг.

Повторимо  матеріал про форменні елемнти крові ,імунітет (гра на мільйон).
Закінчіть речення       Кровообіг  
 Вивчаємо серце та судини
Кровоносні судини (вправа на розподіл)
Рух крові у великому колі кровообігу (складіть схему)
Рух крові у малому колі кровообігу (складіть схему)
Улюблена гра на мільйон
Види кровотечі.Розподіліть ознаки
Перша допомога при кровотечах. Вікторина

Кров і лімфа

Внутрішнє середовище організму людини.Складіть таблицю
Встановіть  відповідність .Які функції виконує кров в організмі людини?
Форменні елементи крові.
Попрацюємо з термінами. Розв'яжіть кросворд.
Оберіть правильну відповідь. Біологічний диктант.
Закінчіть речення.
Лейкоцити. Захисна функція крові.
Виправіть помилки.
Схема механізму зсідання крові.

Будова і функції скелетних м'язів.

Закінчіть речення 

Опрацюйте будову м'язів

Знайдіть  правильну  відповідь

Розподіліть  м'язи на групи

Знайдіть  задані скелетні м'язи

Знайдіть ключові терміни з теми  
                                               

Вітаю з Днем Вчителя!

За те що горнеться до Вас дитина,
вважає другом, цілковито довіряє
і шепотить свою дитячу таємницю, —
хай Божа сила Вас оберігає!

За працелюбність, доброту, уважність,
ласкаву усмішку, терпіння,
коли навколо пустощі і гамір, —
здоров’я Вам, наснаги і везіння!

Хай вдячні будуть мами й тата,
допомагають у складну хвилину
за те, що в Ваші руки довіряють
свій найцінніший скарб — дитину!

Хай сонячно на серці завжди буде,
на добрі справи кожен день багатий,
хай поважають і цінують люди!
Ми вас вітаєм з професійним святом!

Опорно-рухова система. Скелет

Попрацюємо з   термінами                                                         

Вправа на розподіл  видів хрящової тканини
Розподілемо за типом хрящової тканини
Пошукаємо помилки
Розподілемо за типом кістки
Як з'єднуються  кістки  ?
Ще одна вправа   "з'єднання кісток"
Дє розташовані  кістки  у складу скелету людини?
Яку будову має  трубчаста кістка ?
Пошукаємо помилки
Яку будову  має  череп людини ?
скелет голови
 До якого відділу скелету  належать кістки?
 Вправа на розподіл кісток за відділами скелету людини
Встановіть відповідність
Зіграємо на "мільйон"

Характеристика тканин. Органи, системи органів.

Тканини:
Вправа   Знайдіть термін
Вправа  Вікторина з друкуванням (біологічний диктант)
Вправа Гра на "мільйон"
Органи.Системи органів :
Вправа   Вікторина
Вправа   Знайдіть терміни
Вправа   Встановіть послідовність
Вправа   Виправіть помилки
Вправа   Складіть таблицю
Вправа   Гра на "мільйон"

Організм людини як біологічна система. Клітина.

Хімічний склад   клітини людини.
Особливості будови  клітин організму людини.
Вправа  Знайдіть термін
Вправа Знайдіть органелу
Біологічний диктант
Гра на " мільйон"

Вітаю всіх і "нових" учнів, і "старих" з початком нового 2016-2017 навчального року!

 Дорогі педагоги, учні,  батьки!

Продзвеніла веселкова карусель теплого літа, зібрано багатий урожай хліба, у садах доспіли яблука і сливи. А 1 вересня знову зібрало нас у рідному колі. У когось попереду багато  років навчання, а хтось уже вийшов на "фінішну пряму".
1 вересня традиційно вважається Днем знань. Про знання можна казати багато, але хочеться скористатися висловлюваннями мудрих людей, які варто взяти до уваги на все життя.
Знання це скарб, а вміння вчитись - ключ до нього
Знання тільки тоді знання, коли воно набуте зусиллями думки, а не пам'яттю
Доводити людині необхідність знань - це все одно, що переконувати її у корисності зору
Сам час настійно вимагає: не хочеш відстати від життя - учись!
Вітаю всіх учнів, вчителів та співробітників з початком навчання!

Закріплюємо знання виконуючи вправи з питань:

1.Біологічні знання та їхнє значення для збереження здоров'я людини.
 розв'яжіть кросворд
знайдіть терміни
встановіть відповідність
гра на мільйон
 2. Антропогенез
складіть таблицю
знайдіть пари
знайдіть помилки
знайдіть помилки ( варіант 2)
розв'яжіть кросворд

Дуже скоро Свято Першого Дзвоника!

Шановні батьки! Цього року, я особисто та інши вчителі  м. Сєвродонецька беруть участь у всеукраїнській благодійній акції «Благодійність замість квітів»!

В рамках проведення акції я пропоную Вам замість придбання квітів на День знань передати ці кошти дітям, які потребують лікування, а замість квітів подарувати мені спеціальний сертифікат про благодійну допомогу.

Я також прошу вас поділитися цією інформацією з іншими, для того щоби кожен зміг взяти участь у цій благодійній акції та допомогти дітям, які цього потребують.

Пам’ятайте, що квіти досить швидко зав'януть, а благодійна допомога дозволить змінити життя не однієї дитини та її сім'ї на краще.

Дізнатись більше про акцію, зробити благодійний внесок та роздрукувати сертифікат ви можете за посиланням: http://childdevelop.com.ua/charity/

Погода

Погода у Сєвєродонецьку

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на sinoptik.ua у Вінниці

Талантливый киевлянин Тимофей Ландрев создал короткий анимационный фильм, который укрепляет веру в победу Украины, ее свободное и мирное будущее.

Інформація для вступників до ВНЗ

Курс з української мови (підготовка до ЗНО)

Урок з української мови (Підмет і присудок як головні члени двоскладного речення. Григорій Сковорода.)

Урок з української мови (Речення як основна синтаксична одиниця. Повість минулих літ». «Слово про похід Ігорів». )

on-line урок з української мови ( словосполучення та речення)

Вітаю!

 Шановні колеги, учні !Вітаю Вас  з загальнодержавним святом –  Днем Конституції України!
Від щирого серця зичу міцного здоров'я, бадьорості духа та впевненості у безхмарне конституційне майбутнє нашої спільної держави. Будьмо разом у процесі побудови демократичного громадянського суспільства.

Слава Україні!

Формування поведінки й психіки людини

Мислення. З яких розумових операцій складається цей процес?
Як ви ввжаєте, які функції виконує мислення?
Охарактеризуємо індивідуальні особливості мислення.
Закінчіть речення.
Розподіліть твердження.
Функціональна асиметрія мозку.Встановіть відповідність.
Визначіть тип темпераменту людини.
Гра на мільйон.Мислення і свідомість.
Вікторина.
Повторюємо курс  анатомії людини.

Вища нервова діяльність людини

Повторюємо будову органу зору людини
Повторюємо будову органу слуху людини.
Повторюємо будову головного мозку людини.
Ретикулярна  формація. Вікторина.
Безумовні рефлекси.Розподіліть приклади безумовних рефлексів за групами.
Встановіть , чи правильне твердження.
Навчання.Навички й звички.
Розставити за порядком. 
Етапи вироблення  навички.
Біологічни  ритми.
Сон. Характеристика фаз сну. Встановіть відповідність .
Закінчіть речення.
Знайдіть ключові терміни з теми.

Сенсорні системи організма людини. Готуємось до контрольної роботи

Сприйняття інформації нервовою системою.Сенсорні системи.
Будова ока .
Встановіть послідовність.
Вікторина.
Встановіть відповідність.
 Закінчіть речення.
 Будова  вуха .
Закінчіть речення.
Розставити за порядком.
Встановіть послідовність прямування звукових коливань.
Знайдіть пару.
Встановіть відповідність.
Ще одна вікторина.
Знайдіть помилки.

Нервова система.Нервова регуляція діяльності організму.

Спинний мозок. Закінчіть речення.
 Головний мозок. Знайдіть правильну відповідь.
Спинний мозок.   Виправіть помилки. 
Головний мозок .Установіть відповідність.
Розподіліть твердження на правильні чи неправильні.
А які функції контролюють зони головного мозку?
Розв'яжіть  кросворд.
Складіть таблицю.Вплив автономної нервової системи.
Ознаки впливу симпатичного та парасимпатичного відділів.Розподіліть твердження. 

ВІТАЮ!

Плейкаст «ВІТАННЯ ЖІНКАМ З НАГОДИ 8-го БЕРЕЗНЯ !!!!»

Плейкаст «ВІТАННЯ ЖІНКАМ З НАГОДИ 8-го БЕРЕЗНЯ !!!!»: Автор плейкаста: oksana.73. Когда: 04.03.2015.

Узагальнюємо знання з теми "Розмноження та індивідуальний розвиток людини"

Будова статевих клітин .Закінчіть речення
Встановіть послідовність подій під час дозрівання яйцеклітини.
Встновіть послідовність подій при дозрівнні сперматозоїда.
Встановіть відповідність між стадіями сперматогенезу та подіями.
Встановість послідовність періодів онтогенеза.
Знайдіть  помилки  біолога    у запропанованому тексті.

Ендокринна регуляція функцій організму людини

Розподіліть залози на групи .
Будова і функції ендокринної системи.Закінчіть речення..
Розподіліть речення стосовно будови та функцій ендокринної системи на"правильні" чи "неправильні".
Визначіть місце розташування залоз внутрішньої секреції    
в організмі людини .
Складіть таблицю.
Розв'яжіть кросворд.
Знайдіть  ключові терміни з теми.
Зіграймо "на мільйон".

Домашнє завдання на період вимушених канікул ( з 11.11.2016 по 17.11.2016)

Вивчаємо тему "Розмноження та розвиток людини".
Завдання для учнів
1.Опрацюйте відеолекції "Будова статевих органів"  та  "Розвиток людини до та після народження"
2. Опрацюйте за підручником відповідні питання
-Етапи онтогенеза людини;
-Стать,статеві ознаки, визначення статі.;
-Будова статевих органів;
-Розвиток статевих клітин.

3.Із сьогоднішньою темою пов’язано багато приказок, народних прислів’їв, є багато влучних цитат, наприклад:

•    «Життя коротке, але людина проживає його у своїх дітях».

•    «Без дітей неможливо було б любити людство».

•    «Яблуко від яблуні недалеко котиться».

•    «У благородних батьків — благородні діти».

Поясніть їх.

4.«Закінчіть речення» (виконайте  завдання письмово)

1)   Онтогенез — це... .

2)  Періоди онтогенезу: ... (

3)   Ембріональний період — це... .

4)   Ембріональний розвиток відбувається в ... .

5)   Постембріональний період — це ... .

6)   Тривалість ембріонального періоду в людини складає... .

7)  Організм, який розвивається протягом перших двох місяців внутрішньоутробного життя, називається ... .

8)   Організм, який розвивається від 3 до 9 місяців внутрішньоутробного життя, називається... 

5.Складіть таблицю "Будова статевої системи людини" ( за стовпчиками : стать, орган, особливості його будови, функції , які він виконує).

6.Складіть розповідь до  відеофрагменту.

7. А далі працюємо з вправами 
Знайдіть ключові терміни з теми
Розподіліть твердження стосовно будови органів розмноження
Знайдіть "зайвий" термін
Знайдіть помилку у тексті та надайте письмовий варіант цієї вправи без помилок (тобто виправіть помилки)
Чекаю на скріншоти за результатами виконання вправ.