Будова клітини [Nucleus Medical Media]

Мембрана клетки и транспорт через

Модель клітини. Ботаніка

Характеристика царства Рослини

Шановні учні! Пропоную повторити матеріал.

Урок 2. (06.09.2018)

Пропоную повторити  навчальні теми попереднього року: 
Курс зоології . Гра на мільйон.

 
Далі вивчаємо тему  "Біологічні знання та їхнє значення для збереження здоров'я людини."

1.Біологічні науки, що вивчають організм людини
2.знайдіть терміни
3. Місце людини в системі органічного світу
4. Закріплюємо знання. Гра на мільйон
 Наступне питання "Організм людини. Клітини і тканини."
1.Знайдіть органелу
2.Клітинні органели
3.Відшукай термін
4.Різноманітність тканин
5.Вікторина

2018-2019 навчальний рік. Урок перший.

Дорогі учні! 1 вересня традиційно вважається Днем знань. Про знання можна казати багато, але хочеться скористатися висловлюваннями мудрих людей, які варто взяти до уваги на все життя:

•  Знання це скарб, а вміння вчитись - ключ до нього.
•  Знання тільки тоді знання, коли воно набуте зусиллями думки, а не пам'яттю.
•  Доводити людині необхідність знань - це все одно, що переконувати її у корисності зору.                                            

                Програму курсу "Біологія. 8 клас" розроблено на підставі Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (Постанова Кабінету Міністрів України від 23. 11. 2011 р. № 1392) з урахуванням Державного стандарту початкової загальної освіти (Постанова Кабінету Міністрів України від 20. 04. 2011 р. №  462) та відповідно до положень «Концепції  Нової української школи» (2016 р.).

В програмі виокремлено такі наскрізні змістові лінії: «Екологічна безпека та сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я і безпека», «Підприємливість і фінансова грамотність». 

 Змістова лінія «Екологічна безпека та сталий розвиток» учнів 8-х класів орієнтує на :

• формування розуміння, що людина — це частина живої природи, її існування залежить від природних умов середовища, яке потрібно оберігати.

Реалізація змістової лінії «Громадянська відповідальність»  орієнтує на:

• формування розуміння біологічної природи та соціальної сутності людини, якій для повноцінного розвитку потрібні два середовища: природне й соціальне; розкриття біологічних основ розвитку індивіда та його особистісних якостей; гордості за розвиток вітчизняної біологічної науки.

Вивченням питань, що належать до змістової лінії «Здоров’я і безпека» учнів 8-х класів  орієнтують на :

• формування розуміння, що здоров’я є найвищою цінністю для кожної людини та суспільною цінністю, 
•  свідому мотивацію щодо ведення здорового способу життя, відповідальності за власне життя і здоров’я.

    Змістова лінія «Підприємливість і фінансова грамотність» націлена на розвиток лідерських ініціатив, здатність успішно діяти в технологічному швидкозмінному середовищі, забезпечення кращого розуміння молодим поколінням українців практичних аспектів фінансових питань (здійснення заощаджень, інвестування, запозичення, страхування, кредитування тощо).